Дмитрий Петров | Полиглот. Немецкий с нуля за 16 часов! (2014) SATRip (части 1-16 из 16)

Дмитрий Петров | Полиглот. Немецкий с нуля за 16 часов! (2014) SATRip

Преподаватель: Дмитрий Петров
Режиссер: Сергей Дерябин
Жанр: Иностранные языки для взрослых

Продолжительность: Каждый выпуск ~00:43:00
Качество видео: SATRip

Видео: XviD, 704x544, 1583 kbps, 25 fps
Аудио: MP3, 2 ch, 128 kbps

Описание:
Интеллектуальное реалити-шоу, представляющее собой интенсивный курс изучения языка, состоящий из 16 уроков. В роли преподавателя выступает полиглот, автор уникальной методики Дмитрий Петров. Главные принципы обучения: нарастающая мотивация – эффект очевиден от урока к уроку. Язык – это не только слова, не только грамматическая структура, но и система образов, эмоций и ощущений, которые надо развивать. Это и комбинаторика – каждая новая группа слов дает на порядок больше комбинаций. Уже с первого занятия участники проекта начинают пытаться общаться на новом для себя языке. К финалу ученики овладевают основными грамматическими схемами и свободно используют их в своей речи.

Участники: Николай Расторгуев, Александр Снегирев, Юлия Пересильд, Алиса Хазанова, Александра Розовская, Юлия Свежакова, Иван Латушко, Артем Тульчинский

Формат : AVI
Формат/Информация : Audio Video Interleave
Размер файла : 543 Мбайт
Продолжительность : 43 м.
Режим общего битрейта : Переменный
Общий поток : 1730 Кбит/сек
Программа кодирования : VirtualDubMod 1.5.10.2 (build 2540/release)
Библиотека кодирования : VirtualDubMod build 2540/release

Видео
Идентификатор : 0
Формат : MPEG-4 Visual
Профиль формата : Advanced Simple@L5
Параметр BVOP формата : 2
Параметр QPel формата : Нет
Параметр GMC формата : Без точки перехода
Параметр матрицы формата : Default (MPEG)
Идентификатор кодека : XVID
Идентификатор кодека/Подсказка : XviD
Продолжительность : 43 м.
Битрейт : 1583 Кбит/сек
Ширина : 704 пикселя
Высота : 544 пикселя
Соотношение сторон : 1,294
Частота кадров : 25,000 кадров/сек
Цветовое пространство : YUV
Субдискретизация насыщенности : 4:2:0
Битовая глубина : 8 бит
Тип развёртки : Прогрессивная
Метод сжатия : С потерями
Бит/(Пиксели*Кадры) : 0.165
Размер потока : 497 Мбайт (92%)
Библиотека кодирования : XviD 64

Аудио
Идентификатор : 1
Формат : MPEG Audio
Версия формата : Version 1
Профиль формата : Layer 3
Режим : Joint stereo
Расширение режима : MS Stereo
Идентификатор кодека : 55
Идентификатор кодека/Подсказка : MP3
Продолжительность : 43 м.
Вид битрейта : Переменный
Битрейт : 128 Кбит/сек
Каналы : 2 канала
Частота : 48,0 КГц
Метод сжатия : С потерями
Размер потока : 41,9 Мбайт (8%)
Выравнивание : Соединение по промежуткам
Продолжительность промежутка : 24 мс. (0,60 видеокадр)
Время предзагрузки промежутка : 497 мс.
Библиотека кодирования : LAME3.90.
Настройки программы : -m j -V 4 -q 2 -lowpass 17.6 --abr 128

Скриншоты:
Полиглот. Немецкий с нуля на NoNaMe Club

Время раздачи: 24/7. До первых 5 скачавших.
Rip by SCTeam

От себя к вышесказанному спору могу добавить только одно, те кто поднаторел в изучения языка(ов) могут зафукать и автора и его методику, НО мне эта передача ОЧЕНЬ помогла!!! И учитывая АЖИОТАЖ вокруг каждого выпуска или курса в целом, могу сказать что мое мнение разделяют ОЧЕНЬ много людей.
Отсюда цитата Гоблина (Дмитрия Пучкова): Рекомендуется качать КАТЕГОРИЧЕСКИ !!!!!
Очень советую!!!!

Огромное спасибо за курсы! Конечно эффективное освоение языка дает только погружение в среду, но чтобы хоть что-то понимать в этой среде, а не быть бараном с выпученными глазами, нужны хотя бы минимальные знания и навыки, а эти курсы и дают именно такой старт.

Спасибо за раздачу.
Несколько замечаний вообще об изучении языков. Сын пришел из детского сада. Папа. Другой язык - это просто другой способ думать, он не лучше и не хуже других. Он просто другой. Сосед Володька - газелист. Какая главная часть автомобиля? Ха-ха. Прокладка между рулем и сиденьем.
Человек как генотип способен к языкам. Любой язык - информационно избыточная иерархическая, но самодостаточная для развития открытая система, основанная в 80% случаях на ассоциативных связях.
Почему так много разных систем обучения языка, потому что человек с точки зрения психологии имеет различия в виде типологии, лидирующей памяти, её производительности, объёме и уже находящейся в памяти этого человека информации.
Что представляет метод Петрова, это метод Мишеля Томаса выведенный на экран, его суть в интуитивном осознании самых основных шаблонов языка. Самой центральной части ядра языка. Каждый человек сам должен пережить, перестрадать и осознать изучаемый язык. Люди разные, поэтому и дорожки к знанию у каждого свои. Есть общие закономерности, а есть и частности.
Ваша единственная задача - учиться думать на изучаемом языке, а знание грамматики, например, - следствие осознания языка, не причина. Взрослый человек изучает язык осознанно, а пользуется не осознанно.

ТОРРЕНТ ОБНОВЛЁН.
ДОБАВЛЕН 5 ВЫПУСК

"Конспект в PDF Полиглот. Немецкий с нуля за 16 часов!"; 1,2,3,4,5,6 выпуски; 13,14,15,16 выпуски
Конспект в PDF 7,8,9,10,11,12 выпусков Полиглот. Немецкий с нуля за 16 часов!

ТОРРЕНТ ОБНОВЛЁН.
ДОБАВЛЕН 6 ВЫПУСК

steper писал(а):

надо брать и учить, пытаться говорить и думать(самое главное) на новом языке.
Было бы желание будут и знания!!!

Полностью согласен! Но когда говорят (ну, по аналогии, как если бы немцев учили русскому): "августень" вместо "август" или "с детям" вместо "с детьми", это как-то не очень смотрится и слушается. Еще убивает, что лектор не слушает (не хочет слушать - времени наверное мало), что отвечают ему "ученики" - типа праально, проехали. Ну, и еще есть огрехи, которых лучше бы не было. Ведь нельзя начинать учить язык, или знакомиться с языком, начиная с пропущенных ошибок, или с преподавателем, который делает ошибки. Тем более, что "обучаемые" заметно "погрустнели", когда им дали всякие штуки, которых нет, напр., в английском. Они взрослые люди, им какую-то систематику нужно давать. А с ними как с двухлетками... Если, конечно, только пару фраз для шопинга или в кафе с приятелями посидеть, то да, все в порядке - так и нужно. В этом случае главное скорость овладения основами и говорение любой ценой. Но тогда можно и на английском... Всяко пару фраз на английском легче выучить, чем на немецком.
Да ладно... чего я ворчу...
Пусть буит! Чем больше и разнообразнее, тем лучше! Может еще кто-нить популяризацией языков займется.

Раздающему большое спасибо!

ТОРРЕНТ ОБНОВЛЁН.
ДОБАВЛЕН 7 ВЫПУСК

ТОРРЕНТ ОБНОВЛЁН.
ДОБАВЛЕН 8 ВЫПУСК

SVLESIN И ARMENAVAG БОЛЬШОЕ СПАСИБО!!!!!

а где свежие выпуски?

Spanzer писал(а):

SVLESIN И ARMENAVAG БОЛЬШОЕ СПАСИБО!!!!!

На здоровье! :приветствую:

"Конспект в PDF Полиглот. Немецкий с нуля за 16 часов!"; 1,2,3,4,5,6 выпуски; 7,8,9,10,11,12 выпуски
Конспект в PDF 13,14,15,16 выпусков Полиглот. Немецкий с нуля за 16 часов!

ТОРРЕНТ ОБНОВЛЁН.
ДОБАВЛЕНЫ 9-10 ВЫПУСКИ

Спасибо, что не прекращаете загрузку новых уроков. Не у всех есть возможность скачать с Культуры в режиме реального времени. Хочется освоить язык саксов и альманов.

oleksus писал(а):

Алекс18 писал(а):

Во-первых, путать свой опыт и опыт других. Во-вторых, язык прекрасно можно выучить, находясь на необитаемом острове - читай, слушай, изучай правила.

Ну, я сказал потому как у меня 15 лет педагогического стажа, и примерно столько же (но чуть меньше) опыта работы переводчиком. Язык - это инструмент, и осваивается он лишь при его ИСПОЛЬЗОВАНИИ, т.е. при приобретении активных навыков. Читать, слушать и изучать правила - не есть использование языка, это лишь усвоение материала. Так что не необитаемом острове у вас будут лишь знания о языке, но никак не навыки его использования.

Поэтому самый эффективный результат в изучении языка даёт погружение в среду, где тебе сразу же нужно его использовать, по мере изучения. И желательно без опоры на родной язык.

Вот эти хомячки сидят и трут с этим преподом в студии. На каком языке они трут? Правильно, на русском. Могу сразу сказать, это примерно минус 80% эффективности изучения.

В целом согласен с вами, это самый эффективный способ. Но как-то безапелляционно и без опоры на реалии жизни вы высказываетесь. Для человека, который только начал язык учить, любой материал полезен, тем более "разжеванный". То что они в студии на Русском разговаривают, а как иначе говорить и слушать преподавателя особенно на первом занятии при нулевом словарном запасе? Цель данной передачи - заинтересовать внимание людей, привлечь их к изучению языка. То, что она на русском языке ведется - это правильно и необходимо. А если бы она велась только на немецком - то её эффективность привлечения людей была бы равна нулю.