В Госдуме рассмотрят запрет фото и видео на уроках в школе

По словам авторов новой законодательной инициативы, это должно оградить педагогов от провокаций и нечестности. Любопытно, что проект появился на фоне многочисленных скандалов, связанных с далёким от педагогики обращением учителей с учениками.

Депутаты комитета Госдумы по просвещению разрабатывают законопроект, который запретит свободную фото- и видеосъемку во время уроков в школах. Предполагается, что съемку можно будет проводить только с разрешения администрации или директора школы, сообщила глава комитета Ольга Казакова.

Законопроект разрабатывается с учетом просьбы педагогов, сказала депутат, поскольку на уроках нужно заниматься обучением. «В любой момент ребенок может достать телефон, поставить его учителю в лицо и снимать. <…> И учитель тогда что делает: урок ведет или находится в стрессовой ситуации? <…> Мы предлагаем, что [можно проводить фото- и видеосъемку] с разрешения директора школы, администрации школы. То есть родители подходят и говорят, что есть сигнал, хотели бы разобраться в ситуации, но выявить это можно только таким образом», – подчеркнула Казакова в ходе заседания комитета.

По её словам, такие нормы оградят педагогов от «провокаций и нечестности». При этом депутат подчеркнула, что речь не идет о введении ответственности за нарушение ограничений на съемку во время урока. «О том, что будут накладываться штрафы, мы не говорим, мы говорим о том, что нужно противодействовать этому процессу, он должен быть под контролем», – добавила Казакова.

В последнее время конфликты учеников с педагогами нередко попадают в Сеть, что становится поводами для проверки надзорными и слественными органами. Так, в Сылвенской школе Пермского края учительница отчитала опоздавшего на выступление 23 февраля школьника, назвав его предателем и зачем-то вспомнив Украину. После скандала, вызванного видеороликом в соцсетях, педагог была уволена.

Также недавно стало известно, что в московской школе учитель избил восьмиклассника. Ранее в Сети появилось видео, снятое одним из учеников, на котором преподаватель в военной форме хватает подростка, силой вытаскивает его из класса и роняет в коридоре на пол. Учитель после инцидента был также уволен. Сообщается, что конфликт вспыхнул из-за длинных волос подростка.

В одной из школ Тольятти учитель ОБЖ заставлял учеников есть бумагу. Происходящее в классе школьники сняли на телефон и видео распространили локальные паблики. Департамент образования администрации города проводит проверку.
Источник

У моего ребенка в школе была ситуация когда классная в начальной школе булила его. Обзванивала родителей настраивая их против него, когда его били не вмешивалась. Угадайте, что помогло? Телефон и запись "случайно" включенного телефона.

Кстати посмотрев сериал СТРИМ увидел много с тем с чем пришлось столкнуться. Возможно кто-то наверху так же посмотрел этот сериал.

И вот что еще, часто сами учителя говорят открыть на телефоне такой-то тест и пройти его, сфоткать с доски какой-то текст/задание.

В госдуре проснулись... Вообще то мобильными телефонами и так нельзя пользоваться на уроке, просто школяры плевать хотели на этот запрет с высокой колокольни. И никто ничего им за телефоны сделать не может.

Tiberiumsun69 писал(а):

А не проще сделать как в Японии, запретить пользоваться смартфонами на уроках! Плюс дать разрешение преподавателям фиксировать с видеорегистратором урок на всякий пожарный.

Конечно проще, только и учителя должны быть как в Японии. Только, к сожалению, последние десятилетия профессия учителей сильно деградировала. Даже когда я учился 25 лет назад в школе было несколько "ушибленных" учителей, сейчас не скажу, но судя по роликам "учеников", новостям, и тому что творится в школах на выборах, там теперь обратная ситуация: на весь коллектив только несколько нормальных учителей.

Нам калькулятором-то в школе, не особо разрешали пользоваться, а тут
И да, я прекрасно вижу результаты вашего образования и воспитания, продолжайте, я вам не мешаю

И как же это мы раньше без мобилок в школе обходились-то, а??
А теперь ну прям истерика, если встает вопрос о запрете... Да уж.. .🤬

Запрет камеры у ребенка, это по сути насилование вашего ребенка в закрытом помещении. Сейчас педагоги поколение 90-х., смартфон должен быть, только культура должна быть со стороны педагога-родителя-ученика. А если учителя снимают на камеру, и ему не нравится, то пусть уходит.

Fopokilio
Если для кого-то нормальный учебный процесс без мобильника это "насилование ребенка в закрытом помещении", то почему бы тогда ему не последовать вашему же совету -- если не нравится сидеть на уроке без мобильника, то пусть такой ребёнок уходит из школы и не мешает учиться нормальным детям.

надо вообще все классы камерами оснастить, чтобы снимали в онлайн режиме. Тогда и дисциплина и порядок и контроль будут на должном уровне

dimitriy7 писал(а):

Fopokilio Если для кого-то нормальный учебный процесс без мобильника это "насилование ребенка в закрытом помещении", то почему бы тогда ему не последовать вашему же совету -- если не нравится сидеть на уроке без мобильника, то пусть такой ребёнок уходит из школы и не мешает учиться нормальным детям.

НОРМАЛЬНЫЙ учебный процесс, даже снятый школьником на камеру и выложенный в интернет, абсолютно никому НЕ ИНТЕРЕСЕН, и будет оставлен без внимания как куча другого инфо мусора. А то чего боятся учителя и МинОбр это НЕНОРМАЛЬНЫЙ учебный процесс, и именно вот это стоит снимать на камеру. Кстати имея полное право как и любое другое правонарушение.

Думается мне, причина кроется совсем не в том, что педагоги ведут себя некорректно. А в том, что школа стала, еще одним, средством борьбы с инакомыслием.
И я согласен с тем, что дети сейчас немного наглее, чем 20 лет назад. Но тут ключевое слово - "немного". Они и 20 лет назад, позволяли себе вытворять дичь. Просто 20 лет назад, камер не было и все это всплывало "со слов" учителей или других детей, а иногда - в сводках полиции. И такого доступа к информации не было, поэтому чаще, это появлялось в местной газете или по, местному же, телевидению, а не разлетались по всей стране за сутки. Но там и убийства были, и гранаты(вроде бы муляж) в класс кидали, и нападения на педагогов(что дети вытворяли после школы со своими сверстниками - помнят многие). Сейчас дети стали более информированы о своих правах и меньше думают о своих обязанностях(а какие у детей обязанности?).
Про отношение к учителям - отдельная проблема. Многие родители, да и дети, видят одним из мерил успеха достаток(и по факту, в этом есть доля истины). Но если 20 лет назад, большинство были "в одной лодке", в плане достатка(хотя уже тогда расслоение было), то сейчас ситуация складывается не в пользу учителей. И дети это понимают. А многие родители, не делают ничего, чтоб, хоть как-то, изменить подобное отношение у своего чада. Поэтому, одной из причин, неуважения детей к учителям, я вижу государство(ну там приоритеты другие совсем). Если учесть, как мало оно платит за этот тяжелый и очень неблагодарный труд(Медведев не даст соврать, даже на цитаты в своё время разошелся).
А вот ситуации с учительскими "чудачествами", тогда всплывали реже. Но учителя, далеко не все, любят детей или профессию. Хорошо, если это не влияет на учебный процесс. И если кто-то говорит, что неадекватные учителя не задерживаются, то он либо не знаком с темой, либо имеет малую выборку, либо врёт. Лично видел двух "заслуженных" учителей(с 1001 регалией), которые регулярно находили себе жертв среди учеников и портили им жизнь, в разных школах. И еще с пару десятков представителей профессии, рангом пониже, но с тем же поведением. И поводов миллион:
- родители не сдали "на шторки" - унижения перед всем классом, с фразами о том, какой нищий ребенок
- девочка покрасилась не в тот цвет - "шалава, дура и либерастка"
- Мальчика с "неправильной" прической, мы не пустим в класс
- ребенок не верит в боженьку(а учитель верит) - нехристь, на тебе вместо пятёрки, тройку за сочинение(педагогу же виднее, что имел в виду автор произведения)
- отказался помыть пол, по просьбе учителя - а давай ка я тебя валить буду, на каждом уроке
- сказал плохо про коммунизм у бабушки которая родилась при Сталине - на тебе двояк, написал в конце контрольной "Ленин жив" - держи пятёрочку
- отстаивал свои права или правоту - ну так сам виноват, что его теперь каждый день костерят перед классом и натравливают на него сверстников и других учителей
И эти истории - то, что на поверхности, то есть я вспомнил это, пока писал. Но такого много больше. А те, что с регалиями, могут еще и на других педагогов давить, чтоб ребенка "ломать". Поэтому телефон я вижу, обоюдоострым решением проблемы, как учителей, так и учеников. Если ребенок повел себя некорректно, то при наличии записи, родитель не сможет сказать: "моя дитачка так не могла". Ну и ребенок, сможет предъявить доказательства произвола со стороны педагога(это как съемка работников полиции или любого другого государственного учреждения, при фиксации их нарушения).
Но вот мы подходим к самому вкусному: "патриотическому" воспитанию. Совсем недавно, попалось мне видео(оно упоминается в статье), где педагог, унижает ребенка за то, что он, как я понял, не пришел или опоздал на линейку в честь 23 февраля, называя его: "ублюдком", "предателем родины" и что-то там еще. И таких ситуаций становится больше. В "ублюдки" и "предатели" записывают не за то, что ребенок дерётся с другими детьми, оскорбляет педагога или бросает мусор мимо урны. А за походы на митинги, желание выглядеть иначе, отстаивание своих прав или несогласие с линией партии(любое проявление оного). Если кто-то посчитает, что это правильно, то ему очень приглянулась бы одна европейская страна, тридцатых-сороковых годов прошлого столетия, если только, он не еврей, как я. И судя по новостям, про разные нововведения в школах, связанные с недостаточным обожанием правительства и всех его действий, подобных ситуаций, со стороны педагогов, станет больше. Дичи, в такие времена, и при подобных ситуациях, всегда становится больше. А с учетом того, что решили задавить всё инакомыслие, то огласка будет этому мешать. Последний абзац - мои личные измышления на этот счет. И надеюсь, что причина кроется в истиной заботе Ольги Казаковой и всего правительства, об учебном процессе, учениках и педагогах.

kladg писал(а):

Запрет и открытость на фото и видео на уроках в школе это наверное хорошо ...???, но может чиновникам образования стоит всё-таки хотя бы спросить мнение общественности или родителей, а то у нас так любят опросы устраивать и всё время на запад склонятся и брать с них примеры.

обязательно спросить, да. скоро сами будете и учить и воспитывать. в пещерах, угу. работать-то будет некогда.

ДЕЛАПУТЫ НА КОНЕ.Работают.

Цитата:

это должно оградить педагогов от провокаций и нечестности.

Что за чушь? Снимать ведь можно и в том числе провокации учителя, что направлены против учеников. Святых нет, обе стороны хороши... Решением будет лишь один вариант, подсказывает мне бытовая логика: в каждом кабинете, где проходят уроки, должны работать видеокамеры. Вот они то и зафиксируют все то, что происходит в процессе урока.

Цитата:

Предполагается, что съемку можно будет проводить только с разрешения администрации или директора школы, сообщила глава комитета Ольга Казакова.

А если учитель нарушает закон, это снять можно? Или в случае, например, судебного разбирательства, когда ученик/родители подали иск на учителя за что-то нехорошее, а в качестве доказательства вины препода предоставили нелегальную запись урока и самого нарушения закона, то ввиду того, что запись не с разрешения директора, суд не будет считать видео важным фактором в деле? Как это работает? )

Цитата:

Законопроект разрабатывается с учетом просьбы педагогов, сказала депутат, поскольку на уроках нужно заниматься обучением.

А может быть, надо продумать четкую методичку действия (инструкция) для педагогов, что и как делать в случае провокаций? Решением проблемы, включая все потенциальные проблемы на уроке, будет исключительно одно: установка во всех школах камер видеонаблюдения.

Цитата:

И учитель тогда что делает: урок ведет или находится в стрессовой ситуации?

Что бы сделал в подобном случае учитель в СССР? Если вместо мобильника было бы что-нибудь другое. Почему вообще возникает подобный вопрос, если все это должно быть прописано, что и как делать преподу, я не понимаю... что за бардак...

Цитата:

«О том, что будут накладываться штрафы, мы не говорим, мы говорим о том, что нужно противодействовать этому процессу, он должен быть под контролем»

Иными словами.. вы говорите, но не говорите ничего толком. Ну-ну. В стиле "надо бороться с коррупцией" или "надо повышать демографию"...

Цитата:

Так, в Сылвенской школе Пермского края учительница отчитала опоздавшего на выступление 23 февраля школьника, назвав его предателем и зачем-то вспомнив Украину. После скандала, вызванного видеороликом в соцсетях, педагог была уволена.

И в чем проблема? Он предатель России или нет? Она дура или нет? Конфликт, появившийся из пустого места.
Среди нормальных людей в России (включая Соловьева, и я сужу по его же словам) нет ненависти к соседней стране и представителям ее титульной национальности, так сказать. Ненависть к отдельной нации это нацизм, кстати. Надо помнить основы...

Цитата:

Ранее в Сети появилось видео, снятое одним из учеников, на котором преподаватель в военной форме хватает подростка, силой вытаскивает его из класса и роняет в коридоре на пол. Учитель после инцидента был также уволен. Сообщается, что конфликт вспыхнул из-за длинных волос подростка.

Интересная причина... Помню, у нас в школе на одном из уроков учитель выволок ученика из класса. Правда, причиной послужил гнилой базар ученика, так что учителя можно понять

Цитата:

учитель ОБЖ заставлял учеников есть бумагу

Пардон, в памяти всплывает одна сцена из фильма с Брюсом Ли

dimitriy7 писал(а):

В тех школах, где контингент нормальный, где учатся дети научно-технической интеллигенции -- там и безо всяких камер всё хорошо.

Вы сами указали причину отсутствия проблем. Очевидно, исходя из этого же, да и вообще, что в обычной школе бывает всякий шлак, треш и угар, поэтому решение ну просто на поверхности: камеры повсюду. Иначе в обычной школе никак.

barmen писал(а):

А в школах учатся дети, которые хотят жить по детски.

Среди детей в порядке нескольких процентов от общей численности бывают "гнилые яблоки". По каким причинам ребенок с гнильцом, вопрос отдельный, его разбирают психологи, например. Но факт остается фактом, а дальше уже зависит от законов и норм, принятых в школах или в отдельно взятой школе, что и как делать, чтобы противостоять провокациям и конфликтам.

ms-medit писал(а):

Всё ради того, чтобы не было доказательств троллинга учителями учеников.

Очевидно, заботливые дяди действительно видят лишь одну сторону медали. Фиксировать надо либо все и всех, либо ничего и никак. В учетом времени, "века информации", решение очевидно так же, как и проблема.

vovka036 писал(а):

3. Правда о войне - дискридитация вооруженных сил.

То есть, все военкоры, военные аналитики, которых показывают по федеральным каналам, либо которые имеют свои отдельные каналы (помимо того, что иногда с ними связываются от студии той или иной передачи по тв)... врут? А не врут, надо полагать, другие военкоры? ) Перечислите, КОМУ и почему я как житель другого государства могу доверять. Либо россияне могут доверять. Именно по вопросу ситуации в зоне сво.
Со своей стороны я назову двоих: украинец Юрий Подоляка, бывший националист... и еще военный аналитик Онуфриенко. Вроде как все разжевывают каждый день, что и как происходит в зоне сво. Теперь вы. Слушаю вас.

vovka036 писал(а):

4. Кто говорит правду о положении в стране - иноагент купленный Госдепом.

Соловьев не раз критиковал действия или бездействия властей России. Он агент Госдепа? ))
Ей богу, можно без лозунгов? Это просьба.

beovulf86 писал(а):

Джорджа Оруэлла - "1984" - там всё сказано.

Про Запад 21го века он писал, судя по всему...

Legion1980 писал(а):

Вы готовы к тому, чтобы вас на работе снимали везде?

Пфф... Ей богу.. Приезжайте к нам и спросите, где вас НЕ снимают...

sergeysrs писал(а):

и даже себя же не Российская Федерация а почти всегда в обиходе - РОССИЯ

Кстати, говоря о языках, предлагаю подумать над тем, как в английском языке звучит и пишется название России. Точно вижу, что оно совершенно неверное, не отражающее сути

PS
У директора школы не должно быть доступа к записи видео с камер видеонаблюдения. Надо создать новую организацию/структуру/отдел, нужный термин подберите сами, который займется мониторингом всего и вся, либо чего-то в отдельности, в данном случае видео из школ. К этой структуре и будет запрос от родителей, которые по словам учеников подозревают учителя в насилии, либо запрос от директора, который по словам учителя подозревает в провокации учеников. Вот и всё, объективно и без возможности со стороны школы или со стороны учеников влиять на видеозапись. Заинтересованные стороны в конфликте не должны иметь доступ к оригинальному видео с возможностью его изменения.

sergeysrs писал(а):

Америка это чисто русское название страны. Причем далеко не единственное...

В официальном названии страны The United States of America как ни странно есть слово Америка. Оно даже произносится как на русском.

Песня которую каждый американец поет после гимна: America the Beautiful
America! America!
God shed His grace on thee

Что-то я с трудом верю что американцы не называют свою страну Америкой.

Raptor303 писал(а):

Что за чушь? Снимать ведь можно и в том числе провокации учителя, что направлены против учеников. Святых нет, обе стороны хороши... Решением будет лишь один вариант, подсказывает мне бытовая логика: в каждом кабинете, где проходят уроки, должны работать видеокамеры. Вот они то и зафиксируют все то, что происходит в процессе урока.

Так и делается, по крайней мере в Москве. Школы просто напичканы камерами, их разве только в туалетах нет. Законопроект этот придуман для другого: в последнее время участились случаи, когда ученики троллят учителей, снимают это и выкладывают в сеть, соревнуясь, кто круче сорвал урок. Вот против этого фактически законопроект и направлен.

Raptor303 писал(а):

У директора школы не должно быть доступа к записи видео с камер видеонаблюдения. Надо создать новую организацию/структуру/отдел, нужный термин подберите сами, который займется мониторингом всего и вся, либо чего-то в отдельности, в данном случае видео из школ. К этой структуре и будет запрос от родителей, которые по словам учеников подозревают учителя в насилии, либо запрос от директора, который по словам учителя подозревает в провокации учеников. Вот и всё, объективно и без возможности со стороны школы или со стороны учеников влиять на видеозапись. Заинтересованные стороны в конфликте не должны иметь доступ к оригинальному видео с возможностью его изменения.

Так и делается -- жалобы пишутся в РОНО, они и смотрят записи.

Raptor303 писал(а):

Вы сами указали причину отсутствия проблем. Очевидно, исходя из этого же, да и вообще, что в обычной школе бывает всякий шлак, треш и угар, поэтому решение ну просто на поверхности: камеры повсюду. Иначе в обычной школе никак.

А у нас нет теперь "обычных школ", где бы вперемешку учились дети разных социальных групп, у нас же теперь специализация -- есть отдельные школы для научно-технической интеллигенции, для экономистов, для переводчиков, для пролетариев, для маргиналов с мигрантами, частные школы для мажорчиков и т.п., так что дети разных социальных слоёв физически разведены по разным школам.