НауЛинукс 5.1 [i386] (1 DVD + 2 CD). Национальный проект России перехода системы образования на свободный софт

[font:76dbeaa285="Tahoma"]НауЛинукс 5.1 [i386] (1 DVD + 2 CD)

Название: НауЛинукс 5.1
Версия: 5.1
Последняя Версия программы: 5.1
Адрес официального сайта: http://www.linux-ink.ru/
Архитектура: i386
Тип дисков: DVD + CD
Системные требования:
Процессор от 233 MHz
Оперативная память от 128 MB
Место на HDD от 4GB

---

Есть отдельный CD для более слабых компьютеров класса P-I с еще меньшими потребностями к ресурсам. Для таких компьютеров можно обойтись при скачивании именно им.

---

Описание:
Один из кандидатов в национальной программе России перехода образования на свободный софт.

Дистрибутив НауЛинукс базируется на Scientific Linux 5.1 Cyrillic Edition (SL51CE) и является адаптацией оригинального дистрибутива Scientific Linux 5.1 для использования в школьном образовании. Scientific Linux – это дистрибутив Linux, созданный совместными усилиями ведущих научных центров Fermilab и CERN при поддержке различных лабораторий и университетов со всего мира. Базовый дистрибутив Scientific Linux создан на основе Red Hat Enterprise Linux (RHEL), пересобранного из исходных текстов. Дистрибутив обеспечивает полную совместимость с RHEL при нескольких незначительных дополнениях или изменениях.

---

В комплект поставки входит загрузочный DVD, а также набор CD:

1) CD для компьютеров класса Pentium I
2) DVD загрузочный диск позволяет выполнять загрузку в следующих вариантах: 3) При помощи данного дистрибутива возможна организация компьютерного класса по схеме «Терминальный сервер – тонкие клиенты». В этом случае, основную нагрузку по выполнению приложений несет сервер, а требования к компьютерам используемым в качестве рабочих мест учащихся могут быть минимальными. В частности, в качестве рабочих мест могут использоваться морально устаревшие компьютеры с небольшим количеством памяти, работающие в режиме бездисковой рабочей станции.

---

Также в состав торрента включены два документа: 1) Инсталляция НауЛинукс (pdf) 2) Руководство по НауЛинукс (pdf).

В дополнение.

---

Скриншоты:

P.S. (26.05.08) Тестирование продолжается. Практически все приложения локализованы. Кто сталкивался, например, с локализацией Lazarus под Linux'ом знает о чем я говорю. Maxima также локализована, включая справочную систему, полностью переведенную на русский. Scilab не локализован, такова политика производителя, но он требуется уже для студентов не первых курсов, там, где люди немного знакомы со специальной терминологией численных методов на английском. Локализация Celestia, вернее русский в графическом окне, требует легкого шаманства, т.е. ручной загрузки шрифтов и копированием их в дирректорию фонтов Celestia.

walter54 писал(а):

Есть ощущение, что советующие не преподают в вузах, а может и в школах. Т.е. они не имеют отношения к системе образования. Основное отличие НауЛинукс от SUSE и Mandriva в том, что а) в нем локализованы и присутствуют по умолчанию пакеты, необходимые для поддержания учебного процесса. Не надо ничего искать. б) Существует несколько вариантов инсталляторов, которые обеспечивают однородное функционирование среды на технике разных поколений: и с минимальными ресурсами от P-I, и до современных компьютеров. в) Наличие серьезных средств разработки, достаточных для поддержания научных исследований.

Чтобы не было отсылок к квалификации и сфере деятельности - преподаю и в школе (учитель информатики высшей категории), и в ВУЗе (старший преподаватель). Отличий, о которых Вы указали не вижу. Вычислительная система кафедры, на которой преподаю базируется на четырех серверах и шестнадцати рабочих станциях под управлением openSuSE, плюс несколько дисплейных классов. Управление локальным доменом и трафиком Интернет в лицее, где я работаю, также производится с сервера под openSuSE. При этом все необходимые для обучения пакеты локализованы и поставлялись с дистрибутивом, в средствах разработки недостатка не испытываем - доустановлены лишь Eclipse, NetBeans и кое-что по мелочи. Версии дистрибутивов ПО в поставке достаточно свежи, а обновление работает на ура. Вообще обновление всей вычислительной системы и новые установки автоматизированы в том числе оригинальными решениями Novell так, что сопровождение сводится к минимуму. Проблем управления с точки конечного, возможно, начинающего пользователя - не вижу - Yast2 предоставляет интуитивный интерфейс. С другой стороны, openSuSE отлично интегрируется с сетями Windows (что облегчает переходный период и совместное успешное сосуществование).

Предлагаемый дистрибутив я не видел, но видел другой - Армаду. К сожалению, впечатление весьма посредственное. Вроде Медведев говорил о том, что у учреждений будет выбор, но есть подозрение, что отечественные разработчики с целью оправдания потраченных миллионов (я слышал о выделении 720 000 000 рублей на программу перехода на СПО) пролоббируют свои интересы и "школьные" убожества будут внедряться насильно. Будет обидно.

Я не утверждаю что openSuSE лучше других. Есть и другие отличные решения - Mandriva, Ubuntu, Fedora. Но по сравнению с "школьными" дистрибутивами, он несомненно богаче и прогрессивнее. По отношению захвативших руль в продвижении СПО у нас в стране разработчикам и по отношению к "справедливому соревнованию" за госзаказ у меня выработался большой скептицизм еще во время осенней кампании за внедрение в школах контентной фильтрации. Прокурорские проверки и массовая пропаганда преследовали цель установки _на каждом компьютере_ учреждения специальной примочки к Эксплореру, заменящей, например, в поисковой строке "топорный" на "то-ый" и тому подобное. В стандартной поставке того же SuSE обнаружилась готовая служба privoxy, позволяющая сделать намного больше не только в смысле ограничения, но и фильтрации баннеров и другого нежелательного мусора, что в паре со squid и iptables позволило установить тотальный контроль на школьным доступом в Интернет. К слову, в Армаде, подобной службы не обнаружено.

Кстати, к вопросу о пересборке софта. Вы утверждаете, что никто не будет этим заниматься. Это не так. Мне и коллегам приходилось это делать, равно как и управлять базой пакетов. Это не сложно - этому можно обучить преподавателя в рамках коротких 18-часовых курсов.

northerner, при наличии квалифицированных кадров и сети, проблем с SuSE мало, но все равно они есть. Я не мог заставить инженеров пересобирать пакеты под русскую локализацию, у них недостаточно квалификации. На эту зарплату квалифицированный инженер не пойдет. Если Вам хватает SuSE без дополнительного шаманства, значит такой у Вас учебный процесс, либо Вы сами занимайтесь настройкой ОС и ПО, что и отмечено в Вашем замечании. Я просто не допущу преподавателей к этой процедуре. Это неправильная организация труда - этим должен заниматься инженер. Если не может, то надо выбирать такую систему, с которой он может работать. У нас в стране принято выполнять несвойственные людям должностные обязанности.

А SL возник именно потому, что в стандартных дистрибутивах многого не хватает для научных исследований. Русифицировали, т.е. локализовали, назвали НауЛинукс. Это не "школьный" дистрибутив. С другими локализациями он используется во множестве научных и учебных заведениях мира.

Подозревать наше правительство в разбазаривании денег я и сам могу, но что толку? Стихийные явления не обсуждаю, особенно в контексте ПО.

P.S. "Тотальный контроль", мягко говоря, настораживает. И короткие, 18 часовые курсы также. Но это мое мнение, не требующее ответов.

1) northerner писал(а):

С другой стороны, openSuSE отлично интегрируется с сетями Windows (что облегчает переходный период и совместное успешное сосуществование).

А чем Red Hat (SL) хуже? Также интегрируется.

2) northerner писал(а):

Yast2 предоставляет интуитивный интерфейс

Аналогично - Yum.

3) northerner писал(а):

В стандартной поставке того же SuSE обнаружилась готовая служба privoxy ... позволило установить тотальный контроль на школьным доступом в Интернет

Если privoxy нужен, то он также в Red Hat (SL) присутствует. Еще раз повторю, что "тотальный контроль" мне сильно не нравится. Хотя и если это режимное учебное заведение, то могу согласиться. Моих студентов разогнать в перемену сложно, им не хватает времени учиться. С трудом могу представить, что они будт во время занятий ходить на порносайты или тратить время на чтение рекламы в сети . Слово "обнаружилось", мне также не нравиться - у Вас никто документацию, man'ы и специальную литературу не читает?

northerner
поддерживаю

walter54
Можно вопрос???
Чего это Вы так яро защищаете этот ужасный дистр?

Ameepack писал(а):

skip

Пардон, но не вижу логичности в твоих словах. То ты яро говоришь что стоит платить за настроенный профессионалами DE (elive gem thread, yeah), то ты говоришь что учителя должны сами собирать софт. Эта ось не для домашнего пользования, а для школьного, чего тут не ясного. И набор софта соответсвующий.

Ameepack писал(а):

walter54Можно вопрос??? Чего это Вы так яро защищаете этот ужасный дистр?

В чем его ужастность?! В том, что это локализованный SL? И в том что он изначально способен устанавливаться на технику достаточно широкого диапазона производительности? Еще раз подчеркну, у меня стоит SL чистый. Этот дистрибутив попробовал ставить в дисплейный класс, которых хотел списывать. Теперь с осени есть еще десяток компьютеров на которых что-то можно преподавать.

walter54
а! Я понял... вы искали дистр который подходит на обноски, которые нужно было выкинуть... и предлагаете стране пересесть так же на обноски что ли, которые забыли списать 20 лет назад?
Себе, поставьте QNX и возрадуйтесь, будет аж летать... Nau - тут отдыхает.
Но мусор на который потратили 720 миллионов, ставить на обноски нам - спасибо как то не надо.
Школам нужны нормальные компы.. и нормальная ОС.

Зря вы все так орёте на walter54! Он пишет, между прочим, вполне разумные вещи. Однако я лично негативно отношусь к подобным дистрибутивам т.к. не вижу смысла их создания. Хотите локализованные приложения? Так зачем создавать очередной дистрибутив без всякой поддержки (скорее всего) только ради того, чтобы впихнуть в него свою локализацию? А слабо выложить эту самую локализацию в общий доступ, сконтачить с разработчиками ПО, может быть, включить в официальные релизы?? Возможностей куча, и создание своего дистрибутива - одна из самых бредовых. Дистрибутив нужно создавать только если вы хотите представить что-то принципиально новое и можете обеспечить своё творение хорошей поддержкой. Организация должна быть не хуже, чем у того же ASP. Хотя каждый поступает как считает нужным. Хотя хотелось бы чтоб разработчики вкладывались в ПО, а не в дистрибутивы.

Malamut
Ну почему же зря. Вы так же как и я, одного мнения, ну или во всяком случае одного курса). Я с линуксами довольно давно, и успел насмотрелся всякого... естественно, что во мне появился некий консерватизм, ибо хлама уже через горло наделали... да Вы сами знаете, что тут рассказывать.
Впрочем, просто скачайте этот дистр, и поюзайте его.. Я думаю, Вы поймёте сами к чему я склоняюсь...

Ameepack, еще раз повторю, к системе образования вы никакого отношения не имейте, разве что где-то учились, может все ограничилось парой курсов, если и на них сил хватило. Вы просто не в состоянии воспринимать аргументы. SL - единообразная среда с комплектом большинства необходимого ПО, которое локализовано (русская локализация, русская!!) в NauLinux и может быть установлена на компьютеры разного уровня.

Кто будет работать с QNX?! Что на него можно собрать? Кто этим будет заниматься? Вы будете собирать? Дополнять дистрибутив? Соберите, выложите, можно обсудить состав дистрибутива. Буду благодарен, т.к. у QNX есть несомненные преимущества для ряда прикладных задач. Но использовать ОС с системой реального времени в обычных дисплейных классах довольно странно. Единственным место где встречал ее в образовании был университет Лулеа в Швеции, там это оправдано, они реально занимаются контролем производственных процессов и учат этому студентов.

Вы предыдущие посты читайте, когда отвечайте на них? На НауЛинукс не потрачено государством ни копейки. Я вообще полагаю, что из этих денег разработчикам дойдет, дай Бог, 10%. Последнее маловероятно, т.е. останется еще меньше. И это вообще спорно, скорее всего это шум со стороны чиновников, которые ожидают, что общение выделить деньги заставит людей работать бесплатно, вдруг что-то полезное получится. Это с одной стороны. С другой - неужели Вы предпочитайте чтобы средства передавались MS?!

P.S. Если же Вы, не дай Бог, имейте отношение к образованию, то повторяя фразу из первого Вашего поста в это теме - даже не знаю как реагировать... !

Malamut писал(а):

А слабо выложить эту самую локализацию в общий доступ, сконтачить с разработчиками ПО, может быть, включить в официальные релизы??

Неофициальный пак локализации скоро появиться для свободного скачивания, как утверждали разработчики. Так что будет все равно что качать, что NL, что SL. Другой вопрос, что в этом случае останется в стороне устойчивость приложений. Настоятельно рекомендую всем сомневающимся, следуя советам на linuxforum, попытаться локализовать Lazarus под SuSE, еще интересней сделать это до прочтения рекомендаций форума.

Malamut писал(а):

Хотя хотелось бы чтоб разработчики вкладывались в ПО

С этим безусловно согласен, но с маленьким ограничением. Оно не должно быть заточено под конкретный дистрибутив. Иначе ситуация в локальном контексте повторит историю с MS.

Добавлено спустя 3 минуты:

Ameepack писал(а):

Впрочем, просто скачайте этот дистр, и поюзайте его.. Я думаю, Вы поймёте сами к чему я склоняюсь...

В таком случае это Ваше отношение и к Scientific Linux и к Red Hat, так как принципиальных отличий нет, кроме локализации и возможности устанавливать его на разную архитектуру. Ну если Вы ярый противник RH, то у меня все вопросы просто закончились. И их больше не будет.

Цитата:

Ameepack, еще раз повторю, к системе образования вы никакого отношения не имейте, разве что где-то учились, может все ограничилось парой курсов, если и на них сил хватило. Вы просто не в состоянии воспринимать аргументы. SL - единообразная среда с комплектом большинства необходимого ПО, которое локализовано (русская локализация, русская!!) в NauLinux и может быть установлена на компьютеры разного уровня.

Ну это Вы зря. Судить по ту сторону монитора, моё отношение к образованию - это нелогично.
Это Вы не воспринимаете аргументы... Я же сказал - локализация - это что пыль в глаза. Возмите тот же МОПС линукс - ни чуть не хуже NL локализован, и гораздо ровнее... а его между прочим делают 2 человека всего...

Ameepack писал(а):

Ну это Вы зря. Судить по ту сторону монитора, моё отношение к образованию - это нелогично. Это Вы не воспринимаете аргументы... Я же сказал - локализация - это что пыль в глаза. Возмите тот же МОПС линукс - ни чуть не хуже NL локализован, и гораздо ровнее... а его между прочим делают 2 человека всего...

МОПС хороший дистрибутив, но там много чего и сразу для учебного процесса нет. Локализация не пыль в глаза. Еще раз - Вы противник RH, SL? Чем Вас не устраивает локализованный продукт? Причем по пунктам и конкретно.

Логично. Вопрос в лоб - Вы преподаете, работайте в университете? Причем в последнем случае я подразумеваю не Рыбинский филиал всероссийского мясо-молочного института.

P.S. И кстати по поводу финансирования. Это также странно, как слышать про выделение денег на ремонт дорог в России. Их выделяют. Но у меня родственник работает в дорожной службе - они до конечных исполнителей практически не доходят. Аналогично и с разработкой ПО. Там денег никто не видел.

P.P.S. Да простят меня жители Рыбинска. Даже не знаю есть ли такой вуз .

P.P.P.S. Критика NL только приветствуется, но конструктивная. Ни я сам, ни мои студенты доработкой его заниматься не будут. Просто посмотрим что будет.

Ух!!! Ну что ж, приступим... Во-первых, еще раз подчеркну свой тезис - я не утверждаю преимущественности того или иного дистрибутива, наоборот, я доказываю, что нет в стаде золотой овцы, что по большому счету (в среднем) большинство линуксов эквивалентны как по функциональности, так и по затратам на поддержку. С другой стороны, я пытаюсь обосновать свой скептицизм относительно "специализированных" дистрибутивов, рекламирующих свое "превосходство".

Я привожу примеры на openSuSE только потому, что работаю с ней довольно плотно и довольно давно. Наверное, эта система (как и все другие) не свободна от недостатков, но есть и сильные, даже выдающиеся стороны - корпоративность. Настроить единую вычислительную систему - ультралегко (не многим сложнее установки системы на один компьютер), а также создать домен Windows или наоборот ввести линукс-станции в домен Windows. Это полезное свойство для образовательных учреждений, учитывая поставку софта под M$ на ближайшие три года и необходимое время для переобучения предметников.

walter54 писал(а):

northerner, при наличии квалифицированных кадров и сети, проблем с SuSE мало, но все равно они есть.

Хм... Не более, чем с любой другой системой, я думаю. Пришлось поставить проприетарные драйверы для видео, пересобрать xine для поддержки коммерческих форматов типа mp3 (учителя-предметники в школе - страшные мультимедийщики), установить из репозитория moodle для поддержки образовательного процесса, fpc, включить несколько служб... Пожалуй, всё. Это очень просто. Какие здесь могут быть проблемы? Следующий уровень - настроена сетевая установка, автообновление с центрального сервера, единый нфсный хоум, бэкапы. Это не для всех, но тоже несложно, учитывая собственные решения Novell и удобные средства настройки через Yast2. Однако отмечу, что "специализированные" дистрибутивы не уделяют этому внимания. Так, чтобы samba, winbind, lisa и другие службы интеграции включались одним кликом - не видел нигде (и в RHEL, кста, тоже). Еще раз отмечу - конкретно с Нау я не работал, я преимущественно ссылаюсь на "школьный" линукс Армада (на базе Альт), который устанавливается в школах Татарстана и доступен для загрузки всем.

walter54 писал(а):

Я не мог заставить инженеров пересобирать пакеты под русскую локализацию, у них недостаточно квалификации. На эту зарплату квалифицированный инженер не пойдет.

Локализация выполняется легко, если ее возможность предусмотрена разработчиками, например, использована библиотека gettext. Если нет - это большой геморрой, и я бы тоже отказался. Где-то выше приводился Lazarus. Не самый полезный пакет для обучения разработке, но уж что поделать. Изначально написанный на gtk1, он наследует и проблемы интернационализации. Можно патчить gtk1, можно ждать перехода на gtk+ или qt - тогда проблемы отвалятся сами собой, можно просто использовать _нормальный_ софт, наконец, можно править исходники. Последнее - Сизифов труд, потому что это временный костыль, который окажется ненужным через пару релизов.

walter54 писал(а):

А SL возник именно потому, что в стандартных дистрибутивах многого не хватает для научных исследований. Русифицировали, т.е. локализовали, назвали НауЛинукс. Это не "школьный" дистрибутив. С другими локализациями он используется во множестве научных и учебных заведениях мира.

Ок! Чего-то нет. Мне приходилось пользоваться реализациями численных методов в SciLab, строить графики в GnuPlot (я по специальности математик). Да, по-английски. С другой стороны, таких приложений не так уж и много - весь бытовой софт давно мультиязычен, только ПО, созданное при университетах, страдает. И что больше всего не нравится... Хорошо, положим, какие-то товарищи, перевели Максиму - так почему же не выложить в свободный доступ, хотите по-русски - используйте наш дистрибутив? Согласен с Malamut. Как-то некрасиво это в контексте СПО. Линукс - это свобода, это коммюнити (справедливости ради отмечу, что самым богатым сообществом на сегодняшний день обладает Ubuntu - и благодаря успешной маркетинговой политике разработчиков и благодаря мощнейшей поддержке со стороны IBM). Кстати, "специализированные" дистрибутивы никогда не будут идти "в ногу" со временем именно из-за узкого сообщества.

walter54 писал(а):

Подозревать наше правительство в разбазаривании денег я и сам могу, но что толку? Стихийные явления не обсуждаю, особенно в контексте ПО.

Нет, мне не важно разбазаривание, меня интересует свобода. Я не хочу, чтобы через пару лет мне пришлось ломать и перестраивать отлаженную информационную инфраструктуру только потому, что государством угроханы огромные средства на создание _чего-то там_. А ведь чаще всего так и бывает - сверху дают указание и точка.

walter54 писал(а):

P.S. "Тотальный контроль", мягко говоря, настораживает. И короткие, 18 часовые курсы также. Но это мое мнение, не требующее ответов.

Тотальный контроль - не наша инициатива. Когда в школу приходит прокурорская проверка и под угрозой санкций требуют, к примеру, заблокировать доступ к социальным сетям типа ВКонтакте (при том, что законом запрещены только порнография и расовая нетерпимость, а остальное относится к числу "свобод") , или предъявить полный отчет о всех подключениях за месяц - приходится принимать меры.

walter54 писал(а):

Еще раз повторю, что "тотальный контроль" мне сильно не нравится. Хотя и если это режимное учебное заведение, то могу согласиться. Моих студентов разогнать в перемену сложно, им не хватает времени учиться. С трудом могу представить, что они будт во время занятий ходить на порносайты или тратить время на чтение рекламы в сети

Про тотальный контроль - выше, это не наша инициатива. Студенты - да, а школьники - совсем другое тесто. Кроме порносайтов есть масса других отвлекающих моментов - флэш-игры, геймерские сайты и т.п.

walter54 писал(а):

Слово "обнаружилось", мне также не нравиться - у Вас никто документацию, man'ы и специальную литературу не читает?

Пффф! Абсурдный упрек! В репозитории более десяти тысяч пакетов. Вы можете похвастаться знанием назначения каждой утилиты? Я преподаю студентам вводный курс Линукс - архитектура и командный интерпретатор. Определяя границы курса я старался тесно взаимодействовать со специалистами, постоянно использующими shell в своей деятельности, и обнаружил, что из ста с лишним утилит, определяемых стандартом POSIX.2 (Shell and Utilities) редко кто хотя бы просто знает больше семидесяти. Документация существует для того, чтобы изучить средства решения насущных задач. Это разумный подход неусложнения своей деятельности. Не было задачи - мы не интересовались, задача возникла, мы поискали и обнаружили.

Вот еще что забыл прокомментировать!

walter54 писал(а):

значит такой у Вас учебный процесс

Да, он "такой". Я надеюсь, здесь отсутствует ирония, и это сказано вполне серьезно. Во всяком случае я серьезно отвечу. С точки зрения школы специальных требований к ПО нет - в большинстве современных дистрибутивов есть все необходимое и все _уже_ локализовано. В ВУЗе (конкретно на моем факультете) мы готовим прежде всего IT-специалистов, для которых важно знание разработки и средств управления программными проектами. IT-индустрия _требует_ владения английским языком, так что проблем с интернационализацией действительно нет. Говорит система по-русски - ок, нет - еще лучше. Для совместных трансграничных студенческих проектов - это в самый раз. Для "чистых" (неприкладных) математиков все также ок - математические пакеты понятны и на английском, а TeX - он и в африке TeX...

Добавлено спустя 15 минут 2 секунды:

По поводу конструктивной критики. Это разумная постановка вопроса. Я обязательно посмотрю на Нау пристально, но только в августе - сейчас сплошные командировки и много методической работы. Я также заинтересован в большем количестве примеров того специального научного софта, который используете Вы. Возможно, что-то мы бы тоже взяли на вооружение, возможно что-то учли при планировании курсов повышения квалификации для учителей информатики и сопровождающего персонала! Возможны наши идеи сочли бы разумными и Вы. Еще раз - сейчас я не критикую конкретно предлагаемый Вами дистрибутив, я критикую саму идею превосходства и потенциального ограничения свободы выбора, если в это превосходство поверят наверху. В любом случае за дискуссию - спасибо.

1) Абсолютно согласен. Просто NL это пока единственны локализованный продукт, в котором все есть с самого начала. Это SL, который для этого и приспособлен. ГОСТ (появилось такая странная аббревиатура, смыл которой отличается от исходного, т.е. это ГосударственныйОбразовательныйСтандарТ) требует, в некоторых случаях, преподавать Паскаль. Отсюда и Lazarus.

2) Я работаю с SuSE с версии 6.0 (1998) - снял с полки посмотрел . Довольно долго это был мой любимый дистрибутив, т.к. привез из Германии полный набор из 5-ти основных и 2-х дополнительных CD. Еще раз подчеркну - дома использую что под руку попадется. Непринципиально.

3) По поводу коммерческих форматов. Чем плох репозитарий Packman'а? Хотя не фанат, и так все необходимое работает.

4) Samba и все остальное в RH устанавливается именно одним щелчком. Надо установить соотв. пакет настройки. Причем есть графический интерфейс.

5) Насчет privoxy, систем безопасности и контроля доступа. Для всего есть обзоры. "Обнаружился" - плохое слово. Здесь на трекере выкладывают Linux Format, обзоры там неплохие. Дополнительно можно читать обзоры на OpenNet.

6) Для чистых математиков, как я и отметил, стоит "чистый" SL. Не могу не процитировать Арнольда по поводу прикладных математиков, которых, с его точки зрения, и с которой я согласен, как и прикладной математики не бывает. Есть приложения математики и есть такие математики, которые этими приложениями занимаются. Также нет прикладных наук, есть наука, а есть ее приложения, в том числе и инженерные.

7) Могут все испортить, как всегда. Но "если у вас нету тети ...".

walter54
Господи, да когда это закончится то, обтерли со всех сторон уже только единственный плюс Нау в нем есть "Русский набор научного ПО" и ВСЁ!
Локализовать это ПО - ставить на любой понравившийся дистрибутив и закончить на этом.
Послушайте собачников на сходках - каждый хвалит ту породу, заводчиком которой является.

Ameepack писал(а):

Выдвигать сюда, в очередной раз, речь о каких вычислительных программах, я кобы прикрученных к наулинукс - тоже неуместно. Господа, я повторюсь - ЭТО ВСЕГО ЛИШЬ СОФТ.

А ведь и не оспоришь!