Институт психотерапии и клинической психологии, Ошемкова Наталья, Есаулов Владимир и др. | Нейролингвистическое программирование: практик и мастер (2021) WEB-DL [RU]

Практик первая ступень:
Первая
Для кого этот семинар:

Семинар рассчитан на всех интересующихся личностным ростом, желающих расширить свои знания, познать себя, уметь налаживать контакты с окружающими в различных сферах человеческого взаимодействия.

Цель семинара:

• Познакомить участников с основами, базовыми предпосылками нейролингвистического программирования.
  
• Осветить основные вопросы, связанные с исследованием психологии человека с точки зрения НЛП.
  
• Научить выявлять различные психические состояния людей, сделав полученную информацию основой для взаимодействия.
  
• Предложить различные приемы для оценки психологических особенностей оппонента, алгоритмы установления и развития контакта и результативного взаимодействия.
  
• Сформировать умения и навыки получения желаемых состояний у себя и других.
  
• Освоить предложенные техники нейролингвистического программирования.
  
• Дать возможность на собственном опыте ощутить психотерапевтический эффект данного метода.

В программе семинара:

• История НЛП. Почему НЛП не психотерапия, но активно в ней применяется.
  
• Философия НЛП. Базовые пресуппозиции НЛП.
  
• «Калибровка – подстройка – ведение – подкрепление»: зачем нужен раппорт и как им пользоваться. Фильтры в коммуникации.
  
• Системы восприятия, обработки и репрезентации информации. Ключи глазного доступа.
  
• «Врата сортировки» – ценностные фильтры восприятия человека.
  
• Различные варианты подстройки.
  
• Понятие глубинной и поверхностной структур. Универсальные способы моделирования мира.
  
• Мета-модель как набор приемов для сбора лингвистической информации о модели мира человека. Диагностический и терапевтический потенциал мета-модели.
  
• Милтон-модель как набор приемов для введения в транс или в измененное состояние сознания для разрешения проблем. Работа с частицей «не».
  
• Модель психотерапевтической работы. Техника «Хорошо сформированный результат».

Основные методы, используемые при проведении семинара:

• Индивидуальная работа, работа в парах, тройках, групповая работа
  
• Теоретическое и практическое обучение
  
• Рассмотрение и анализ случаев из практики;
  
• Демонстрация сессий с применением техник и приемов нейролингвистического программирования
  
• Анализ проведенных демонстрационных сессий и пробной практической работы.

Практик вторая ступень
Практик Вторая ступень
Успешная коммуникация необходима любому современному человеку. Именно этому Вас и научат на семинарах НЛП-практик. Он предназначен не только для специалистов в этой области, но и для всех, кто заинтересован в своем личностном росте и развитии, кто хочет познать себя и уметь продуктивно устанавливать контакты.

На семинаре Вы не только получите теоретические знания: очень важной частью курса именно НЛП-практик является отработка навыков в группах, попарно и индивидуально. Будут рассмотрены интереснейшие случаи из практики, а также произведен их разбор.

На семинаре будут продемонстрированы приемы и техники нейролингвистического программирования с последующим их анализом.

В программе семинара-тренинга:

• Модели постановки целей. Модель стратегий ТОТЕ.
  
• 6 базовых калибровок. «6 шагов к свободе».
  
• Обратная связь высокого качества.
  
• Якоря. Якорение. Техника якорения ресурсных состояний.
  
• Как «стирать» якоря: техника «Коллапс якорей».
  
• «Круги силы»: как поддержать себя на пути к цели.
  
• Нейрологические уровни Р. Дилтса.
  
• Классификация запросов и техник НЛП по нейрологическим уровням.

Практик Третья ступень:
Третья ступень
Для кого этот семинар:

Семинар рассчитан на всех интересующихся личностным ростом, желающих расширить свои знания, познать себя, уметь налаживать контакты с окружающими в различных сферах человеческого взаимодействия.

Цель семинара:

• Познакомить участников с основами, базовыми предпосылками нейролингвистического программирования.
  
• Осветить основные вопросы, связанные с исследованием психологии человека с точки зрения НЛП.
  
• Научить выявлять различные психические состояния людей, сделав полученную информацию основой для взаимодействия.
  
• Предложить различные приемы для оценки психологических особенностей оппонента, алгоритмы установления и развития контакта и результативного взаимодействия.
  
• Сформировать умения и навыки получения желаемых состояний у себя и других.
  
• Освоить предложенные техники нейролингвистического программирования.
  
• Дать возможность на собственном опыте ощутить психотерапевтический эффект данного метода.

В программе семинара:

• Субмодальности – фундаментальные компоненты нашего опыта, которые кодируют наш опыт реальности, уверенности и времени. Субмодальности, общие для всех модальностей. Визуальные, аудиальные, кинестетические, вкусовые и обонятельные субмодальности.
  
• Определение контрастных субмодальностей.
  
• Техника изменения субмодальностей.
  
• Техника «Отсушка» для устранения эмоциональной связи.
  
• Различные позиции восприятия.
  
• Техника «Трёхпозиционное описание» для разрешения конфликтов.
  
• Правила позиционных переходов в переговорах.
  
• «Декартовы координаты» – модель принятия решений.
  
• Техника «Линейное программирование».

Основные методы, используемые при проведении семинара:

• Индивидуальная работа, работа в парах, тройках, групповая работа;
  
• Теоретическое и практическое обучение;
  
• Рассмотрение и анализ случаев из практики;
  
• Демонстрация сессий с применением техник и приемов нейролингвистического программирования;
  
• Анализ проведенных демонстрационных сессий и пробной практической работы.

Практик Четвёртая ступень:
Четвёртая ступень
Продвинутые техники нейро-лингвистического программирования

Для кого этот семинар: семинар рассчитан на всех интересующихся личностным ростом, желающих расширить свои знания, познать себя, уметь налаживать контакты с окружающими в различных сферах человеческого взаимодействия.

Цель семинара:

• Познакомить участников с принципами изменений в нейролингвистическом программировании.
  
• Осветить основные вопросы, связанные с трансформацией личного опыта, поведения, убеждений человека.
  
• Научить определять техники, подходящие под запрос.
  
• Сформировать умения и навыки гибкого применения различных техник.
  
• Создать условия для возможности самоисследования, изменения себя.
  
• Освоить предложенные техники нейролингвистического программирования.
  
• Дать возможность на собственном опыте ощутить психотерапевтический эффект данного метода.

В программе семинара:

• Понятие частей личности.
  
• «Шестишаговый рефрейминг» – техника поиска более конструктивных вариантов поведения.
  
• Техника «Интеграция конфликтующих частей личности» для работы с внутриличностным конфликтом.
  
• Невербальное моделирование внутреннего конфликта.
  
• «Стратегия творчества Уолта Диснея» – техника, которая позволяет «превратить мечту в реальность».
  
• Техника «Генератор нового поведения».
  
• Ценности и убеждения. Глубинные ценности и их выявление.
  
• Техника изменения убеждений.

Основные методы, используемые при проведении семинара:

• Индивидуальная работа, работа в парах, тройках, групповая работа
  
• Теоретическое и практическое обучение
  
• Рассмотрение и анализ случаев из практики;
  
• Демонстрация сессий с применением техник и приемов нейролингвистического программирования;
  
• Анализ проведенных демонстрационных сессий и пробной практической работы.

Практик Пятая ступень:
Пятая ступень
Совершенные техники нейролингвистического программирования
Для кого этот семинар: семинар рассчитан на всех интересующихся личностным ростом, желающих расширить свои знания, познать себя, уметь налаживать контакты с окружающими в различных сферах человеческого взаимодействия.

В программе семинара:

• Определение линии времени.
  
• Построение линии жизни.
  
• Работа с повторяющимися симптомами. Техника «Реимпринтинг формата».
  
• Техника «Построение реального будущего».
  
• Изменение личностной истории в метафоре фотоальбома.
  
• Модель SCORE.
  
• Модель SCORE на линии времени.
  
• Последняя проверка «комплексных эквивалентов» участников тренинга.

Основные методы, используемые при проведении семинара:

• Индивидуальная работа, работа в парах, тройках, групповая работа.
  
• Теоретическое и практическое обучение.
  
• Рассмотрение и анализ случаев из практики.
  
• Демонстрация сессий с применением техник и приемов нейролингвистического программирования.
  
• Анализ проведенных демонстрационных сессий и пробной практической работы.

В результате участия в семинаре Вы:

• Ознакомитесь с фундаментальными техниками и стратегиями нейролингвистического программирования.
  
• Получите информацию о линиях времени и возможностях их применения для диагностики и трансформации состояния.
  
• Научитесь стратегическому использованию технологий нейролингвистического программирования с прогнозированием стадий процесса.
  
• Овладеете умениями и навыками работы с внутри- и межличностными конфликтами человека.
  
• Освоите способы прогнозирования вариантов решения проблемы.
  
• Получите возможность для личностного роста, расширения своих знаний и проработки собственных проблем.

Практик Шестая ступень:
Шестая ступень
Совершенные техники нейролингвистического программирования
Для кого этот семинар: семинар рассчитан на всех интересующихся личностным ростом, желающих расширить свои знания, познать себя, уметь налаживать контакты с окружающими в различных сферах человеческого взаимодействия.

Цель курса:

• Познакомить участников с сочетанной работой в «пространствах» нейролингвистического программирования, линией времени, позициями восприятия.
  
• Осветить на основные вопросы, связанные с исследованием и трансформацией истории, личного опыта, убеждений человека.
  
• Научить разрешать внутри- и межличностные конфликты в прошлом и настоящем времени.
  
• Предложить основные подходы к решению проблем с точки зрения различных «пространств» НЛП.
  
• Сформировать умения и навыки использования комплексного применения технологии нейролингвистического программирования.
  
• Создать условия для личностного роста, решения проблем участников.
  
• Освоить предложенные модели нейролингвистического программирования.
  
• Дать возможность на собственном опыте применить приемы моделирования желаемых умений.

В программе семинара-тренинга:

• Вербальный рефрейминг.
  
• Фокусы языка.
  
• Аналоговое маркирование и косвенные внушения.
  
• Визуально-кинестетическая диссоциация и её использование в работе с травмой.
  
• Несколько вариантов работы с симптомом.
  
• Понятие «Я-концепции».
  
• «Интеграция нейрологических уровней» применительно к практике НЛП.

Основные методы, используемые при проведении семинара:

• Индивидуальная работа, работа в парах, тройках, групповая работа.
  
• Теоретическое и практическое обучение.
  
• Рассмотрение и анализ случаев из практики.
  
• Демонстрация сессий с применением техник и приемов нейролингвистического программирования.
  
• Анализ проведенных демонстрационных сессий и пробной практической работы.

Уровень МАСТЕР
Мастер первая ступень
Для кого этот курс нлп:
Семинар рассчитан на психологов, психотерапевтов, психиатров, менеджеров, педагогов, социальных работников и всех, интересующихся личностным ростом, желающих расширить свои знания, познать и изменить себя, помочь измениться другим, имеющих квалификацию НЛП-практик.

Содержание:
Введение в мастерский курс

• Особенности и отличия курса НЛП-мастер от НЛП-практик. НЛП-практик – как «алфавит НЛП». Авторские модели мастерства в НЛП.
  
• Моделирование личной успешности с помощью навыков «чтения» метапрограмм, работы с убеждениями и ценностями, коррекции Я-концепции, учета личной миссии, поощрения творческого потенциала личности.

Личностный профиль и метапрограммы

• Фильтры восприятия с позиций НЛП.
  
• Метапрограммы как привычные фильтры или фокусы внимания. Простые и сложные метапрограммы.
  
• 51 метапрограмма НЛП М. Холла и Б. Боденхаймера.
  
• Особенности проявления основных метапрограмм человека. Метапрограммы, управляющие мышлением, волей, эмоциями, коммуникацией. Мета-метапрограммы.
  
• Обнаружение персональных метапрограмм для понимания особенностей обработки информации, типичного стиля мышления, прогнозирования поведения и учета мотивации при принятия решений в различных областях жизни.
  
• Экспресс-диагностика привычных собственных метапрограмм и метапрограмм собеседника.
  
• Упражнения на калибровку, подстройку и отстройку к метапрограммам собеседника.
  
• Личностная трансформация и метапрограммы. Общие принципы работы с метапрограммами. Практические приемы коррекции привычных способов восприятия жизни для повышения личной успешности и мастерства. Техники изменения метапрограмм.

Мастер Вторая ступень
Для кого этот курс нлп:
Семинар рассчитан на психологов, психотерапевтов, психиатров, менеджеров, педагогов, социальных работников и всех, интересующихся личностным ростом, желающих расширить свои знания, познать и изменить себя, помочь измениться другим, имеющих квалификацию НЛП-практик.

Содержание:
Работа с ценностями

• Выявление персональных ценностей
  
• Изменение места ценностей в иерархии
  
• Конфликтующие ценности и их интеграция

Работа с убеждениями

• Ограничивающие убеждения и способы их выявления
  
• Трансформация ограничивающих убеждений

Моделирование успешности

• Матрица моделирования
  
• Этапы моделирования
  
• Имплицитное моделирование:
  имплицитное моделирование в НЛП и его отличия от копирования/имитации
  состояние «незнания» – особое состояние для бессознательного моделирования
  постановка фильтра для безопасного снятия модели
  
• Эксплицитное моделирование
  
• Конфайнмент-модель

Стратегии принятия решений

• Макро- и микростратегии
  
• Выявление и изменение стратегий принятия решений

Мастер третья ступень
Для кого этот курс нлп:
Семинар рассчитан на психологов, психотерапевтов, психиатров, менеджеров, педагогов, социальных работников и всех, интересующихся личностным ростом, желающих расширить свои знания, познать и изменить себя, помочь измениться другим, имеющих квалификацию НЛП-практик.

Содержание:
Фокусы языка

• Понятие фокусов языка
  
• Схема работы фокусов языка в коммуникации
  
• Цели применения фокусов языка в коммуникации
  
• Освоение базовых фокусов языка
  
• Анализ скрытых сообщений в текстах и общении

Новый код НЛП

• Сходства и отличия Нового кода и Классического кода НЛП
  
• Формат изменения Нового кода
  
• Высокопродуктивные состояния и способы их достижения
  
• Упражнения Нового кода НЛП:
  
• «Алфавит»
  
• «НАСА»
  
• «Ритм жизни»
  
• Спонтанно возникающий бессознательный сигнал и «N-шаговый рефрейминг»
  
• «Безопасное место»

Мастер четвёртая ступень
Для кого этот курс нлп:
Семинар рассчитан на психологов, психотерапевтов, психиатров, менеджеров, педагогов, социальных работников и всех, интересующихся личностным ростом, желающих расширить свои знания, познать и изменить себя, помочь измениться другим, имеющих квалификацию НЛП-практик.

Содержание:
Я-концепция

• Я-концепция в русско-язычной традиции НЛП
  
• Я-концепция, ценности и самооценка. Структура здоровой Я-концепции
  
• Исследование и трансформация Я-концепции,
  
• Работа с Я-образом, создание позитивной Я-концепции.
  
• Упражнения на исследование и улучшение Я-концепции:
  
• «Работа с противоположными примерами»
  
• «Формирование нового качества Я-концепции»
  
• «Превращение двойственного качества Я-концепции в позитивное»
  
• «Трансформация негативной черты в позитивное свойство Я-концепции»
  
• «Работа с созависимостью»
  
• «Избавление от чувства стыда»
  
• «Отделение себя от контекста»
  
• «Посмотреть на себя глазами любящего человека»
  
• Картография личности. Работа с частями
  
• «Процесс личностного своеобразия»
  
• «Реимпринтинг родительской линии жизни»

Мастер Пятая ступень

Для кого этот курс нлп:
Семинар рассчитан на психологов, психотерапевтов, психиатров, менеджеров, педагогов, социальных работников и всех, интересующихся личностным ростом, желающих расширить свои знания, познать и изменить себя, помочь измениться другим, имеющих квалификацию НЛП-практик.

Содержание:
Миссия

• Иерархия ценностей и целей.
  
• Работа с глубинными целями.
  
• Миссия – как представление о цели, которое увлекает и создает ваше будущее
  
• Открытие собственной миссии
  
• Практические упражнения, проясняющие миссию:
  
• «Поиск своего страстного увлечения»
  
• Пересмотр принципов и глубинных целей:
  
• «Формирование главной мечты»
  
• «Поиск направления для главной мечты»
  
• «Согласование с собственной миссией»
  
• «Разработка плана»

Проведение итоговой сертификации

• Показ навыков НЛП-мастера.