П. Ю. Уваров | Франция XVI века. Опыт реконструкции по нотариальным актам (2004) [DJVU]

С самого начала возникло подозрение, которое затем перешло в твердую убежденность в том, что данный источник не очень полезен для изучения собственно университетской истории. Во всяком случае, он не отвечает на вопрос о том, каково было материальное обеспечение студентов Парижского университета. Если на словах во многих дарениях провозглашалась их цель “помочь студенту в учении”, “помочь содержать себя, достойно одеваться и иметь книги”, то на деле цели дарителей были совсем иными. К тому, что это были за цели, мы вернемся в самом конце данной главы.
Более того, ответ на вопрос о репрезентативности выборки предполагает хотя бы примерное представление о численности генеральной совокупности. Если под последней понимать всех студентов Парижского университета, то, кажется, чего же проще - взять общую численность имеющихся в нашем распоряжении актов, поделить их на количество лет, на протяжении которых велись имевшиеся в нашем распоряжении регистры. Затем полученные данные соотнести с известным числом студентов Парижского университета. Собственно, по этому пути и пошел Доменик Жюлиа, определив репрезентативность выборки в 3%. Эта цифра получена следующим образом. В исследовании Л. Броклисс анализируются фрагменты регистров университетских наций и “книг ректора”, содержащие присяги новоприбывших студентов. Экстраполируя эти данные, Л. Броклисс определяет ежегодное число поступающих в 1500-1700 человек17. Соглашаясь с этими выкладками, Д. Жюлиа оценивает репрезентативность выборки, состоящей из дарений студентам, зарегистрированных в Шатле, в 3% (при общем числе 1092 студентов, которым были адресованы дарения за 20 лет в среднем выходит по 53 регистрации в год, что составляет чуть более 3% от среднего числа студентов, приносивших ежегодную присягу).