Максим Поташев | Мегамозг. Развитие интеллекта и мышления (2015) PCRec [H.264/720p]

Автор (режиссер): Максим Поташев
Жанр: Видеолекции

Описание:
Как связаны бизнес и творчество? Если вы хотите преуспеть в бизнесе, сделайте интеллект своим главным творческим инструментом и создавайте шедевры. Основное внимание в online-практикуме будет уделено практике.

Продолжительность: 05:38:05
Качество видео: PCRec

Видео: AVC, 1280x720, ~1640Kbps
Аудио: AAC, 2 ch, 113kbps (VBR), 48.0 KHz

Вы узнаете:
● Какую роль в принятии решений играет интуиция
● Как сгенерировать новую идею
● Как научиться решать нестандартные творческие задачи
● Что такое интеллект и какие виды интеллекта существуют
● Что такое правильное решение и как к нему прийти
● Почему коллективные решения эффективнее личных
● Как оценить свой личностный потенциал, широту кругозора и умение мыслить
● Как отличать задачи с интуитивным решением от задач, требующих глубокого анализа
● Почему для решения по-настоящему творческих задач недостаточно только креативного мышления

Какие практические навыки Вы будете развивать:
1. Коллективное мышление
2. Эффективная аргументация
3. Поиск правильных решений
4. Решение креативных задач
5. Построение полного цикла принятия решений

Принимайте решение:
Общий алгоритм принятия решений придуман выдающимся учёным, лауреатом Нобелевской премии по физике Анри Пуанкаре.
Он доказывает, что для эффективного решения задач недостаточно быть компетентным специалистом — нужно ещё иметь
грамотный инструментарий.

Алгоритм принятия творческих решений:
● Выявление проблемы.
● Осмысление.
● Постановка задачи.
● Генерация вариантов решения.
● Проверка решения на допустимость и пригодность.

В результате:
● Вы научитесь принимать оптимальные рациональные решения в самых сложных ситуациях.
● Вы изучите основные принципы поиска и запоминания необходимой информации.
● Вы сможете легко и быстро находить новые стратегии принятия решений.
● Вы сформируете собственную продуктивную творческую команду и научитесь мыслить коллективно.

1. Виды интеллекта
● Что такое интеллект: определения интеллекта, факторы интеллекта, виды интеллекта
● Эмоциональный интеллект: навыки эффективной социализации
● Принципы логического мышления: законы логики , их применение, логические парадоксы
● Эвристика как альтернатива логическому

2. Творческое мышление
● Интуиция и подсознание: использование и развитие врожденных способностей
● Творческое мышление: креативный цикл, творческие способности, ассоциативное мышление, эффективные методы генерации идей
Развитие гибкости мышления: латеральное, дивергентное и конвергентное мышление

3. Эффективная работа с информацией
● Память: имплицитная и эксплицитная память, эрудиция, мнемотехники
● Обработка информации: эффективный поиск информации, верификация и фильтрация информации, противодействие информационным вирусам

4. Принципы принятия решений
● Модели принятия решений: модель Платона, модель Фрейда, когнитивный подход, дофаминовая теория, модель Канемана
● Что такое правильное решение?
● Что мешает принятию правильных решений?

5. Цикл принятия решения
● Цикл принятия решений: от выявления проблемы до выбора оптимального решения
● Методы выявления и анализа проблем
● Постановка и анализ задачи
● Методы генерации идей, выработка вариантов решения, поиск лучших практик, леддеринг, мультитрекинг

6. Выбор оптимального решения
● Критерии выбора оптимального решения
● Методы дистанцирования: квадрат Декарта, дистанцирование, учинг
● Проверка оптимальности решения

7. Коллективное мышление
● Метод мозгового штурма: классический мозговой штурм, другие разновидности мозгового штурма, метод «дельфи», синектика
● Методики группового взаимодействия: особенности коллективного мышления, правила модерации, риски коллективного обсуждения и их преодоление

8. Формирование творческой команды
● Творческая команда: что такое команда, для чего строится команда, мотивация команды, подбор и обучение команды
● Распределение ролей в команде: модели оптимальной группы, модель команды по Белбину, анализ сильных и слабых сторон команды, компенсация слабых сторон

Просмотр доступен только для зарегистрированных пользователей

Скриншоты:

Время раздачи: с 9:00 До 21:00

Товарищ видать Т.Бьюзена книжки почитал, теперь за свое выдает, без ссылки на источник.

ot2008vvc
Это называется инфо-продукт, т. е. переработка существующего материала и подача его в другом виде, возможно более удобном/эффективном.

BobrovDE писал(а):

ot2008vvc
Это называется инфо-продукт, т. е. переработка существующего материала и подача его в другом виде, возможно более удобном/эффективном.

Одним словом это не умение даже пересказать чужие мысли, не то что даже свои произвести!
Это плагиат глупца! :смех:

mason_667 писал(а):

BobrovDE писал(а):

ot2008vvc
Это называется инфо-продукт, т. е. переработка существующего материала и подача его в другом виде, возможно более удобном/эффективном.

Одним словом это не умение даже пересказать чужие мысли, не то что даже свои произвести!
Это плагиат глупца! :смех:

Как в целом материал стоит внимания?)

CuttOffTurboProEdition
вы же не покупаете, скачайте и ознакомьтесь, что то один посчитал ерундой, может быть для вас интересно и полезно.

C каких пор эрудированность приравняли к развитому интеллекту и мышлению?
Развитый интеллект способен:
- построить дом
- выжить в экстремальных условиях
- сделать так, чтобы жена всегда была довольна
- при случае разрулить конфликт, а не избегать его
- и тд.
Развитый интеллект - это не столько рождение креативных идей, сколько доведение этих идей до видимого результата.

Dark Messiah125 писал(а):

Алгоритм принятия творческих решений:
● Выявление проблемы.
● Осмысление.
● Постановка задачи.
● Генерация вариантов решения.
● Проверка решения на допустимость и пригодность.

Это допустимо только под чашечку кофе у себя дома с теплым камином аля Шерлок Холмс.
В экстремальных условиях такой алгоритм недопустим и будет стоить вам жизни.

Dark Messiah125
Спасибо за материал! Материал великолепный. Паташёв умница, как всегда на высоте. Вывод: однозначно к изучению.

Может кому пригодиться

, мой лайфхак. Вытащил звук из видео (Freemake Video Converter); сократил паузы и ускорил запись на 25%(Audacity), в итоге сократил время, без потери качества, почти в 2 раза.

ot2008vvc, mason_667, wolfhart
Господа, у вас налицо синдром Моськи, что так любит лаять на Слона. Пожалуйста, возьмите обет молчания чтобы не плодить мировую тупость. :подмигивание:

Morgan9547 писал(а):

Dark Messiah125
Спасибо за материал! Материал великолепный. Паташёв умница, как всегда на высоте. Вывод: однозначно к изучению.

Может кому пригодиться

, мой лайфхак. Вытащил звук из видео (Freemake Video Converter); сократил паузы и ускорил запись на 25%(Audacity), в итоге сократил время, без потери качества, почти в 2 раза.

ot2008vvc, mason_667, wolfhart
Господа, у вас налицо синдром Моськи, что так любит лаять на Слона. Пожалуйста, возьмите обет молчания чтобы не плодить мировую тупость. :подмигивание:

Такой вопрос. Как ты сократил паузы? Вручную или автоматически? Я обычно в 1.5-2.5 раза аудио ускоряю Audio Speed Changer'ом. А вот насчет пауз не думал.

DroidZ писал(а):

Как ты сократил паузы?

Удалял автоматически. Программа: Audacity; меню: Эффекты/ Вырезание тишины

ot2008vvc писал(а):

Товарищ видать Т.Бьюзена книжки почитал, теперь за свое выдает, без ссылки на источник.

Спасибо за наводку.

Всегда отдаю предпочтение первоисточнику, как говорится посредник в знаниях как презерватив в сексе, никакого удовольствия ни получишь.

Morgan9547 писал(а):

Господа, у вас налицо синдром Моськи, что так любит лаять на Слона

C каких пор Поташев стал Слоном?
- Он открыл какой нибудь новый закон в мире физики?
- Доказал не доказанную до сих пор теорему?
- Выиграл чемпионат по шахматам?
- создал шедевр в мире искусства или музыки?
Чего он РЕАЛЬНО достиг кроме признания в популярном шоу "Что, где, когда?"
У него совершенно обычный интеллект + большая память о знании бесполезных фактов и умения их быстро выуживать из своей памяти, когда это нужно.
Обычный потребитель с расширенными возможностями. Ему великое не по плечу.
Маркетинг, маркетолог, НЛП и другая всякая хрень... Два века назад этих бездарей бы вешали или сажали на кол за бесполезность обществу. Сейчас же в век информации - люди, умеющие у себя в голове сортировать информацию и анализировать ее, начали пользоваться спросом. Убедили общество, что они нужны и необходимы как и реклама.
А что в результате? А в результате человек обезличивается, его уже называют "трафиком" и обращаются с ним соответственно.

Morgan9547 писал(а):

DroidZ писал(а):

Как ты сократил паузы?

Удалял автоматически. Программа: Audacity; меню: Эффекты/ Вырезание тишины

Спасибо, хорошая идея.
Если бы она еще банальности вырезала типа "Если меня слышно поставьте плюсики в чате" цены бы ей не было

wolfhart
Поташёв уважаемый человек, который проводит занятия по СВОЕЙ теме. В интернете не много мест, где можно познакомиться БЕСПЛАТНО с такими курсами. Вы своими репликами плюете не в Поташёва, а демотивируете релизера - тем самым лишаете нас возможности знакомиться с материалами.
Поэтому, большая просьба думайте, когда высказываетесь. :подмигивание:

Morgan9547 писал(а):

Поташёв уважаемый человек, который проводит занятия по СВОЕЙ теме.

Остап Бендер был тоже уважаемым человеком и тоже проводил занятия по своей теме Васюкинцам. :подмигивание:

Люди, которые обладают развитым интеллектом, никогда не пойдут на подобные курсы и наоборот.
Понимаете в чем парадокс?
Это как НЛП, где тебя учат подражать таланту, но от этого ты талантливей не станешь.
Потому что талант никому не подражает. Это врожденная склонность, дар. Ему нельзя научиться. Его можно только огранить как алмаз, чтоб ярче блестел.